LA4 – Quest 3: SWOT

Doe je voordeel met je sterktes, buig je zwaktes om, investeer in de kansen en identificeer de bedreigingen.

Sterktes
·       Identiteit van de school
·       Collegiaal en hecht team met
        goede samenwerking en kennisdeling.
·       Aansluiten bij behoefte leerlingen
·       Veilige school met sterk leerling- &
        oudercontact
Zwaktes
·       Werkomstandigheden (faciliteiten en middelen)
·       Om deze kwaliteit te leveren ervaart het hele team
        een hoge werkdruk
·       Talenten van leerlingen en docenten komen
        onvoldoende tot hun recht
Kansen
·       Mondiaal besef voor noodzaak collectieve
        duurzaamheid.
·       Geen grenzen: samenwerking op afstand &
        wereldburgerschap
·       Leven-lang-leren
·       Leraarschap als rol voor iedereen
        (peertutors & mantelleraren)
Bedreigingen
·       Afhankelijkheid van technologische infrastructuur
·       Leraren tekort: kwalificatie?

Lees verder…

Infographic


Lees verder…

EGO: Worden wie je bent

Het kind vormen in overeenstemming met zijn natuurlijke gaven en talenten. Het klinkt als een heel modern onderwijsdoel, maar onderwijzers halverwege de negentiende eeuw pleitten er al voor.

Door Vincent Stolk in Didactief Online
Deel 1: Moderne onderwijsdoelen uit 1860

Lees verder…

De wereld verandert helemaal niet sneller dan ooit!

Lees dit artikel en begin geen enkel betoog/artikel/stuk/scenario nog met de stelling dat de maatschappij zo snel verandert.


(Link was gedeeld door Dick van der Wateren)

LA4 – Quest 2: Scenario’s VO 2030

In quest 1 hebben we grote maatschappelijke trends onderzocht die van invloed zullen zijn op het onderwijs. Als groep zijn wij uitgekomen bij EGO < -> ECO en 9to5-cultuur en 24/7-cultuur.

In deze blogpost schets ik de vier mogelijke scenario’s aan de hand van hierboven genoemde trends. Deze scenario’s worden uitgebouwd middels backcasting.

Lees verder…

Particle Photon

Afgelopen maandag vroeg iemand mij, naar aanleiding van deze video, wat je met zo’n Photon kan doen. Dinsdag heb ik de Photon gebruikt op de open avond van mijn school. Lees in deze blogpost hoe ik dit doe en hoe je het zelf kunt doen: De Like-Button

Like button

met een particle photon en IFTTT tweetjes posten op de open avond

Deze week hield 2College Jozefmavo open avond waar wij aan groep 7/8 leerlingen lieten zien hoe onze school eruit ziet. Op donderdagmiddag kunnen leerlingen met elektronica en computers werken, dus diet verdiende ook een plaatsje op de open avond:

Lees verder…

Sharefood

Waar draait het om in een restaurant?
Eten, gezelligheid, fijne muziek.

Wat zou je het liefst niet hebben in een restaurant?
De rekening.

Daarom het nieuwe restaurant-concept: sharefood
Een klein gezellig restaurant zonder geld, zonder keuken en zonder bestek.

Wij hebben de locatie, de ambiance en live muziek. We hebben ronde tafels met in het midden geïntegreerd een hete grill. Wij zijn zeven dagen open.

Willen jullie gratis komen genieten van onze sfeer? Kom dan langs! Om binnen te komen, neem je een ding mee: fingerfood om te delen. Wat betaal je? Helemaal niks, wij schuiven gezellig aan.

Wij hebben geen bediening nodig. Wij maken muziek en hebben een pand, hoeven zelf nooit eten te kopen of te koken.