Design Thinking in education

Design Thinking in education. Divergeer, convergeer, divergeer, convergeer en convergeer.

Een foto die is geplaatst door Meneer van Bakel (@mrvanbakel) op

Laatste verbetering

Na een laatste verbetering en reflectie hierop heb ik ook het tweede leerarrangement met een voldoende afgesloten.

Reflectie:

Focus

Dit onderzoek is gericht op FOCUS om inzicht te krijgen in DOEL.

In het schrijven van mijn onderzoeksvoorstel heb ik deze zin een aantal keer helemaal omgegooid. In de laatste leerteam-bijeenkomst van LA5 hebben ik meegedacht met Julia over haar omschrijving, onder begeleiding van Sarah. Hardop denkend vond ik dit goed te doen, maar in mijn eigen context word ik beperkt door mijn idee├źn bij mijn onderzoek. Ik vind het heel moeilijk om mijn focus in deze zin vast te leggen. Blijkbaar weet ik toch niet goed wat er met focus bedoeld wordt.

Lees verder…