In 2014…

… ben ik (in de carnavalsvakantie) op bezoek geweest bij de FabKlas.
… heb ik in de meivakantie Jean-Claude van Damme ontmoet.
… ben ik begonnen aan de master Leren & Innoveren.
… heb ik mijn haar afgeschoren.
… gaf ik leerlingen minder kaders voor opdrachten en projecten.
… heb ik voor het eerst een lezing van Pedro de Bruyckere bij gewoond (en een hand gegeven).
… komt mijn frequentst gelezen blog uit december (WhatsAppgroep met de klas)
… gaat mijn meest gelezen blog over student response systems: Socrative vs. Kahoot vs. Mentimeter
… zijn de abonnees van mijn YouTube-kanaal verdrievoudigd.

In 2015…

… zal ik de opmaak van deze site eens updaten ;-)
… weer eens nieuw video’s maken, maar dan anders dan de video’s van MrvanBakel.

Nee, ik wil niet in de Whatsgroep…

Aan het begin van het jaar vroeg mijn mentorklas (4 vmbo-TL) of ik een groep aan wilde maken voor de klas.

Ik heb uitgelegd waarom ik niet in die groep wil, laat staan beheerder zijn. Ik heb mijn vertrouwen uitgesproken naar deze 14-, 15-, 16-jarige dat zij dit zelf kunnen. Leerlingen hebben de vrijheid te kiezen of ze in deze whatsapp groep willen of niet. Ik ga dat niet modereren. Stel dat leerlingen iets willen delen wat niet voor mij bedoeld is, zou er een schaduwgroep gemaakt kunnen worden.

In plaats van deze schijnveiligheid vast te houden heb ik mijn leerlingen het vertrouwen en de verantwoordelijkheid gegeven voor deze groep.

Vandaag kreeg ik de bevestiging dat mijn leerlingen dit vertrouwen meer dan waard zijn. Deze whatsappgroep zorgt ervoor dat er veel meer samengewerkt wordt voor huiswerk en praktische opdrachten.

Ik ben super trots
Ook al zullen er best wat dingen gedeeld zijn waar ik geen weet van heb.